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mg課件制作可以引導(dǎo)學(xué)生去調(diào)查,去思考,去發(fā)現(xiàn),去解釋?zhuān)M(jìn)而構(gòu)成表象,去承受內(nèi)化為常識(shí)的幼兒形象。經(jīng)常書(shū)上出現(xiàn)的都是靜態(tài)的畫(huà)面,沒(méi)有連貫的動(dòng)態(tài)演示過(guò)程,即缺少細(xì)節(jié)描寫(xiě)或內(nèi)容常識(shí)點(diǎn)的“特寫(xiě)”鏡頭,特別是利用計(jì)算機(jī)引入講堂,既符合學(xué)齡前學(xué)生思想特點(diǎn),又具有促進(jìn)兒童身心實(shí)質(zhì)發(fā)展的重要實(shí)踐意義。
注意孩子的興趣愛(ài)好,注意方向,保持程度,思想方法,開(kāi)始能力;要充分運(yùn)用各種體現(xiàn)手法,如色彩、聲音、圖形、動(dòng)畫(huà)、視頻等,既要表現(xiàn)現(xiàn)實(shí),又要再現(xiàn)情景,既要供人模仿,又要引人關(guān)注。制作孩子們的課件,精致活潑的界面,生動(dòng)活潑的內(nèi)容,豐富多樣的習(xí)題,簡(jiǎn)便易行的操作,才能吸引孩子們的注意力,有利于孩子們的學(xué)習(xí)。
學(xué)前教育教育中可以用來(lái)創(chuàng)設(shè)情境、概括為細(xì)致、靜態(tài)為動(dòng)態(tài),讓學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)、厚實(shí)學(xué)習(xí)、滿(mǎn)意學(xué)習(xí)。而發(fā)揮計(jì)算機(jī)功能優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵主要在軟件規(guī)劃上,既要有科學(xué)性,又要有啟蒙性和趣味性,既符年齡認(rèn)知的特點(diǎn),這一點(diǎn)是非常有必要的。達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展的意圖,在學(xué)生教育活動(dòng)中加以合理運(yùn)用。學(xué)前教育mg動(dòng)畫(huà)課程增添色彩與活力,又為教師教育、學(xué)習(xí)提供良好的助手,是教師的首選。